Communications invitées
12. Verkampt, F. (2023, conférence). Auditions de mineurs en contexte judiciaire : Soutenir la communication et la remémoration des souvenirs, Cycle de conférences en ligne, Clermont-Ferrand, 23 Janvier 2023.
11. Verkampt, F. (2019, table ronde). Que faire de la parole de l'enfant?, Colloque international "Mémoires d'enfances", Abbaye-école de Sorèze, Sorèze, France, 19-20 Octobre 2019.
10. Verkampt, F. (2018, Symposium). False Memory: New developments in research on eyewitness testimony, treatment and court expertise, International Congress of Applied Psychology, Montreal, Canada, 26-30 June.
9. Verkampt, F. (2018, Keynote Address). Child-victims' rights at the sharp end: Taking up the challenges raised by human trafficking investigations, International Congress of Applied Psychology, Montreal, Canada, 26-30 June.
8. Verkampt, F. (2018, Lecture). Interviewing child and adolescent witnesses, Faculty of Criminal Justice and Security, University of Maribor (Ljubljana, Slovenia) (April 2018).
7. Verkampt, F., Dodier, O.*, & Vidal, P.* (2017, Présentation). Si le mutisme de la victime n'était pas la seule voie possible? Mieux comprendre l'usage des suggestions lors d'une audition et leurs implications, Université de Nantes (Juin 2017).
6. Verkampt, F., & Burguet, A. (2017, Présentation). Crise des réfugiés et contexte politico-socio-économique: Les attitudes des français et leurs déterminants, Laboratoire d'études et de recherches appliquées en sciences sociales - LERASS (Toulouse) (Mars 2017).
5. Verkampt, F. (2015, Présentation). Aider à la "recollection" des mineurs en situation d’audition judiciaire, Université Toulouse - Jean Jaurès, Laboratoire Octogone-Lordat (Juin 2015).
4. Verkampt, F. (2014, Symposium). Eyewitness Testimonies, International Congress of Applied Psychology, Paris, France, 8-12 Juilllet.
3. Verkampt, F. (2013, Séminaire). L'application d'un entretien cognitif modifié lors des entrevues judiciaires d'enfants : De son utilité à sa faisabilité sur le terrain, Université Pierre-Mendès-France de Grenoble, Laboratoire des Sciences de l'Education (Novembre 2013).
2. Verkampt, F. (2013, Presentation). The Cognitive Interview: A 'Tool Box' for interviewing young witnesses?, University of Cape Town (October 2013).
1. Verkampt, F. (2008, Séminaire). L'Entretien Cognitif comme technique d'audition des jeunes enfants dans un cadre judiciaire : Enjeux et Perspectives, Université de Poitiers, Laboratoire CeRCA (Mai 2008).
11. Verkampt, F. (2019, table ronde). Que faire de la parole de l'enfant?, Colloque international "Mémoires d'enfances", Abbaye-école de Sorèze, Sorèze, France, 19-20 Octobre 2019.
10. Verkampt, F. (2018, Symposium). False Memory: New developments in research on eyewitness testimony, treatment and court expertise, International Congress of Applied Psychology, Montreal, Canada, 26-30 June.
9. Verkampt, F. (2018, Keynote Address). Child-victims' rights at the sharp end: Taking up the challenges raised by human trafficking investigations, International Congress of Applied Psychology, Montreal, Canada, 26-30 June.
8. Verkampt, F. (2018, Lecture). Interviewing child and adolescent witnesses, Faculty of Criminal Justice and Security, University of Maribor (Ljubljana, Slovenia) (April 2018).
7. Verkampt, F., Dodier, O.*, & Vidal, P.* (2017, Présentation). Si le mutisme de la victime n'était pas la seule voie possible? Mieux comprendre l'usage des suggestions lors d'une audition et leurs implications, Université de Nantes (Juin 2017).
6. Verkampt, F., & Burguet, A. (2017, Présentation). Crise des réfugiés et contexte politico-socio-économique: Les attitudes des français et leurs déterminants, Laboratoire d'études et de recherches appliquées en sciences sociales - LERASS (Toulouse) (Mars 2017).
5. Verkampt, F. (2015, Présentation). Aider à la "recollection" des mineurs en situation d’audition judiciaire, Université Toulouse - Jean Jaurès, Laboratoire Octogone-Lordat (Juin 2015).
4. Verkampt, F. (2014, Symposium). Eyewitness Testimonies, International Congress of Applied Psychology, Paris, France, 8-12 Juilllet.
3. Verkampt, F. (2013, Séminaire). L'application d'un entretien cognitif modifié lors des entrevues judiciaires d'enfants : De son utilité à sa faisabilité sur le terrain, Université Pierre-Mendès-France de Grenoble, Laboratoire des Sciences de l'Education (Novembre 2013).
2. Verkampt, F. (2013, Presentation). The Cognitive Interview: A 'Tool Box' for interviewing young witnesses?, University of Cape Town (October 2013).
1. Verkampt, F. (2008, Séminaire). L'Entretien Cognitif comme technique d'audition des jeunes enfants dans un cadre judiciaire : Enjeux et Perspectives, Université de Poitiers, Laboratoire CeRCA (Mai 2008).